2025年省级义务教育质量监测实施工作培训会召开

主要观点总结

本文报道了省政府教育督导办公室组织的2025年省级义务教育质量监测实施工作培训会。会议强调了教育质量监测在促进基础教育扩优提质中的意义，并讨论了加强监测结果运用的重要性。会议还涉及今年即将开展的语文、数学、道德与法治学科的质量监测工作，以及福州市和厦门市关于义务教育质量监测的经验交流。今年是福建省开展义务教育质量监测的第十三年，省级监测将采用在线测试方式。

关键观点总结

关键观点1: 会议背景和目的

会议是为了部署今年即将实施的语文、数学、道德与法治学科质量监测工作，并讨论加强质量监测结果的应用。

关键观点2: 会议强调的内容

会议强调了以系统思维和全局思维正确认识教育质量监测的意义，以及强化监测结果运用和形成“监测-反馈-改进”闭环的重要性。

关键观点3: 会议的保障措施

会议提出强化保障、规范流程、严肃纪律、压实保密责任，以确保监测顺利实施和采集到客观、真实的监测数据。

关键观点4: 经验交流和今年的监测工作

福州市和厦门市作经验交流，分享如何加强义务教育质量监测结果应用以促进优质均衡。今年是福建省开展义务教育质量监测的第十三年，省级监测将采用在线测试方式对初中学生开展学科在线测试。

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