2025年“特岗计划”启动！招聘2.1万名

主要观点总结

教育部和财政部联合印发《关于做好2025年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》，计划招聘特岗教师2.1万名，以加强中西部省份农村学校的教师补充，特别是紧缺薄弱学科的教师。该计划面向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地方倾斜，鼓励高校毕业生到乡村学校任教，并考虑退役军人、优秀退役运动员到中小学任教。招聘考试强调针对性、科学性，突出对教师专业素质和教学能力的考察。该计划实施20年来，已为中西部农村学校补充教师约118万人。

关键观点总结

关键观点1: 特岗教师招聘计划

教育部和财政部联合印发通知，计划招聘特岗教师2.1万名，以加强农村学校的教师补充。

关键观点2: 招聘计划的倾斜地区

招聘计划面向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地方倾斜，引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教。

关键观点3: 招聘考试的针对性与科学性

通知要求增强招聘考试针对性、科学性，体现“干什么、考什么”，突出对教师专业素质和教学能力的考察。

关键观点4:

特岗计划实施20年来，已为中西部农村学校补充教师约118万人，对我国中西部农村教师转型换代起到了重大作用。

文章预览

近日，教育部办公厅、财政部办公厅联合印发《关于做好2025年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》， 全国计划招聘特岗教师2.1万名。 进一步加强 紧缺薄弱学科教师的 补充 《通知》明确，2025年“特岗计划”仍面向中西部省份实施， 重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地方倾斜 。 引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教，进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充。 支持鼓励符合条件的退役军人、优秀退役运动员到中小学任教，可综合考虑服役年限等因素相应放宽年龄限制 。 “ 干什么  考什么 ” 增强招聘考试针对性、科学性 《通知》要求，各地要切实把好招聘入口关， 增强招聘考试针对性、科学性，体现“ ………………………………