从“师夷长技以制夷”到“师夷长思以朋夷”

 01思想货币的对冲16世纪欧洲思想界的主导因素依然是神学，科学依然处于“非主流”状态。但是有股暗流，耶稣会兴办教育，其目的是让传教士掌握必要的新知识以论证上帝的存在。欧几里得的《几何原本》传播就是很好的例子。《几何原本》（希腊语：Στοιχεῖα）古希腊数学家欧几里得著。又称《原本》，欧几里得使用了公理化的方法写作，这一方法后来成了建立任何知识体系的典范，在差不多二千年间，被奉为必须遵守的严密思维的范例。在西方是仅次于《圣经》而流传最广的书籍，其原因就是因为耶稣会传教士的学习推广，他们认为这是让他们更好的感悟到上帝的手段。1584年利玛窦获准与罗明坚神父入居广东肇庆。他们对中国官员自称来自“天竺”，致 ………………………………