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【2021.4.17】你了解“读写障碍”?这样的孩子有多委屈!

92悦读  · 简书  ·  · 2021-04-17 21:47

明明是记了很多遍,可还是会写错别字。

明明很认真在听,但是却怎么也记不住。

看着一行一行的字,却总感觉那些字会动,怎么都没法抓住他们。

不知道你有过这样的感受吗?

或者身边有孩子是这样的?

我不知道大家对“读写障碍”有多少了解?我见过这样的孩子。

黑板上就那么几个字,但是让他抄下来,他就是会花很久很久的时间,并且还抄错。

明明嘴巴表达很清楚的一个短句子,写下来却花了十分钟。

我以前总是百思不得其解,为什么孩子会出现这种状况。一个女生,初一年了,我知道她很用功,很努力,但她读无数遍,就是背不下一首诗。她很认真写,一个晚上就写了五六行的日记,字迹潦草,别字连篇。

那时,我只当她小学基础太弱,积重难返。现在想来,她应该是读者障碍。


读书笔记

这是我今天做的读书笔记。这两本我去年买的,看过。今天不知道为什么会重新拿出来看。

看着书,回想过去遇到的学生,就能理解那些孩子为什么会有那些反应。

一个小男生,大班。上课积极回答问题,也很喜欢和小朋友一起玩。但是他回答问题总是风马牛不相及,别的小朋友一看他回答就开始起哄。幸好,他并没有感觉哪里不对。但我知道,上了小学,他的困惑、难堪和不解一定会与日俱增。课上,他总爱显摆他会的数字、计算,还有乘法口诀,但是听课、写字,他总是十分困难。

刚开始我以为他只是阅读量少,词汇量有限,理解能力有待提高。但慢慢地,我发现并不是如此。

读写障碍的孩子本身智商是没有问题的。所以很少有父母会发现孩子有什么不对。上了小学所有发现,就认为是孩子不够专心,不够努力。训练的方法也多数是用重复书写来提高。而孩子自己也不知道自己为什么记不下来。时间久了,也会发现自己跟别人不一样。如果父母和老师不理解,不接受,他也会认为都是自己的错。

但,这是大脑中枢神经出了问题,不是他能控制的。

丘吉尔、安徒生也是读写障碍者,你是不是不信?因为他们“成功”,还是演讲高手、童话作家。我前面还有一篇文章讲到安徒生,他读者能力很差,十几岁写个句子拼写错误一大半。

读写障碍是不能被“治愈”,只能被“改善”。他们只是读者有困难,却并不妨碍他们融入社会,取得其它领域的成就!有读者障碍的名人也不止前面那两个。

就在我修改这篇文章之前,我在一个读书群里看到大家的讨论。关于当下一部听过的剧《小舍得》。我没看过,但大家的讨论让我想起这本书里的观点。

一个孩子唱歌领域很优秀,但考试只考45,有没可能?

有!

是父母教育不到位?还是孩子不努力?

不一定。

我看到书籍介绍的那些改善读者障碍的方法,忍不住感慨。折纸、玩粘土、翻绳子、跳房子、夹豆子……现在的孩子真的不是学得不够,而是玩得太少,还保护过度。

还有,我们的父母、老师都了解这种状况?有办法帮助孩子?

看完书,对照那些训练方法,我马上上网买了秀绷,我要和孩子们一起刺绣。想当年带老大就是两岁多开始玩针线的。这两个双胞胎太有伴,我忽略很多游戏。


他们两岁开始玩真刀,但是三岁后玩得少了。赶紧补上!




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