英语老师精心整理的英语音标发音、拼读规则教程（附视频）

主要观点总结

文章主要介绍了国际音标中的音节划分知识，元音字母在重读音节中的读音，以及辅音字母的读音规则等。文章分为几个关键点进行介绍，包括音节的定义和划分、重读音节、开音节、闭音节、双音节词和多音节词的重读规则等。

关键观点总结

关键观点1: 音节的定义及划分规则

音节是以元音为主体构成的发音单位，元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节。在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

关键观点2: 重读音节的概念及标记方法

单词中读音特别响亮的音节称为重读音节。使用重读符号来标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

关键观点3: 开音节和闭音节的概念及例子

开音节分为绝对开音节和相对开音节，闭音节是单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。文章给出了相应的例子来区分这两种音节。

关键观点4: 双音节词和多音节词的重读规则

双音节词的第一个音节通常是重读音节。含有a- be- de- re- in- ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。多音节词通常在倒数第三个音节重读。文章还提到了词尾有-ic 或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

关键观点5: 元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母在非重读音节中的读音规则，以及-r音节和-re音节的元音字组在重读音节中的读音规则。此外，还介绍了辅字组的读音规则。