【行走课堂】合肥线：创新驱动发展，科技赋能时代，奋进新时代自强之路

主要观点总结

本文介绍了南京大学举办的“行走课堂”活动，通过参访重点用人单位，促进学生就业创业。文章介绍了活动的背景、目的、内容和走访的企业及学生的感悟等。

关键观点总结

关键观点1: 活动背景

学生就业指导中心自2018年起持续举办“行走课堂”活动，旨在深化校企合作，提升人才精准输送实效，推动毕业生高质量就业。

关键观点2: 活动内容

此次活动包括参观企业、座谈交流、签约授牌等环节，走访了多家知名用人单位，如蔚来汽车、中电科38所、长鑫存储等，聚焦智能制造、半导体显示等重点行业。

关键观点3: 学生感悟

学生们通过参访活动，深入了解了企业的运行情况和行业的发展趋势，感受到了祖国科技的蓬勃发展，也对自己的职业规划和发展方向有了更清晰的认识。

关键观点4: 活动效果

此次活动加深了学校与企业的联系和合作，为学生提供了实践学习和职业规划的机会，服务国家及社会发展需求。