探索新知 “项”阳而行 ——航华二小项目化学习成果展示（一）

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探索新知 “项”阳而行 航华二小项目化学习成果展示（一） 本学期，学校立足学生立场，基于学生视角，开展了学科项目化学习的实践活动。通过不断优化学科项目化学习的设计与实施，持续深入研究学科项目化学习，促进学生核心素养提升。让我们一起看看学生们的成果吧！ 跟着节气去生活 项目名称：跟着节气去生活 驱动性问题：如何用节气知识设计一份有趣的“四季任务卡”，在种植、美食、手工中完成属于自己的节气成长冒险？ + 项目化学习成果展 劳动之美匠心传承 项目名称：劳动之美 匠心传承 驱动性问题：课本中刷子李的匠人精神令人赞叹，生活里劳动者的坚守同样动人，如何让这份匠人精神代代相传？ + 项目化学习成果展 数棋游戏我来做 项目名称：数棋游戏我来做 驱动性问题：班级“课间数学乐园”要开张啦！你能运用学过的 ………………………………