始兴县丹凤小学成功举办第六届文化体育艺术节，全面展示课后服务“五育并举”育人成果

主要观点总结

始兴县丹凤小学成功举办第六届文化体育艺术节，以'上善教育'为核心理念，旨在展示学生德智体美劳融合发展的成果。活动包括美育浸润、体育竞技、科技创客类、思维拓展类、语言文化类、艺术素养类等多个方面，通过引入今托管课后服务管理执行平台，构建了丰富、优质、适切的课后服务体系。

关键观点总结

关键观点1: 活动背景及目的

为深入贯彻立德树人根本任务，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，扎实推进‘五育并举’行动计划，在始兴县教育局的指导下，始兴县丹凤小学成功举办了第六届文化体育艺术节。旨在全面检验和展示学生德智体美劳全面发展的成果。

关键观点2: 活动内容

包括美育浸润（展示学生的书画作品）、体育竞技（各类赛事和活动）、科技创客类（如3D建模打印和编程课堂）、体育技能类（足球、篮球等运动课程）、思维拓展类（逻辑思维训练）、语言文化类（新闻基础知识和实践模拟采访等课程）、艺术素养类（中国舞、尤克里里弹奏和创意美术课堂）等多个方面。

关键观点3: 活动的组织与执行

学校通过引入今托管课后服务管理执行平台，以高质量应用引领教育教学整体性变革，构建了丰富、优质、适切的课后服务体系。平台依托“50%SaaS+50%线下”创新模式和“一校一案”原则，整合优质课程资源与师资力量，深入探索课后服务的优化路径。

关键观点4: 活动意义与影响

本次文化体育艺术节的成功举办是始兴县丹凤小学深化教育教学改革、落实‘五育并举’要求的一次重要实践。活动不仅丰富了学生的校园生活，也提升了学生的综合素质，有助于构建良好的教育生态，促进学生全面发展、健康成长。