会发声、发好声！一起通过网线传递正能量，做网络文明小达人

主要观点总结

本文介绍了华南农业大学辅导员陈巍在青少年网络素养精品课中分享的提升个人网络道德意识、传播网络正能量的方法。呼吁青少年从我做起，弘扬网络道德风尚，共建网上美好精神家园。文章还介绍了未成年人互联网普及率高的现状以及课程的相关背景和目的。

关键观点总结

关键观点1: 陈巍分享提升个人网络道德意识的方法

通过不断学习、阅读、观察、思考、实践，丰富个人知识储备，提升网络道德意识，做到在网络上会发声、发好声。

关键观点2: 青少年网络素养的重要性

当代青少年是互联网的“原住民”，共建网上美好精神家园应有青少年自己的声音和行动。课程呼吁青少年弘扬网络道德风尚，创造一个和谐、美好的网络世界。

关键观点3: 未成年人互联网普及现状及风险

我国未成年网民规模庞大，互联网已成为青少年学习、生活中的重要部分，但也存在许多风险。需正确引导孩子们正确认识网络、有效利用网络。

关键观点4: “E起提升 粤向未来”青少年网络素养精品课的目的和内容

该课程旨在培育未成年人网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能，分为网络使用、网络素养、网络道德等多个篇章，设置有多个课程主题。

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